Reklama
Ceny z Tabeli Ofert
Wyniki przetargów
NOTOWANIA Z RYNKÓW
Prawdziwe filmy
TV: Paul Nison surowa dieta 1 - 9
Życie wymyka się spod kontroli 6/6
Życie wymyka się spod kontroli 5/6
Życie wymyka się spod kontroli 4/6
Życie wymyka się spod kontroli 3/6
Życie wymyka się spod kontroli 2/6
Życie wymyka się spod kontroli 1/6
TV: Miss SGGW 2010
TV: Rozmowa o zysku Bronisz
TV: Jedzenie ma znaczenie 8/8
TV: Jedzenie ma znaczenie 7/8
TV: Jedzenie ma znaczenie 6/8
TV: Jedzenie ma znaczenie 5/8
TV: Jedzenie ma znaczenie 4/8
TV: Jedzenie ma znaczenie 3/8
TV: Jedzenie ma znaczenie 2/8
TV: Jedzenie ma znaczenie 1/8
Telewizja: Mój Paryż nad Wisłą, cz. 1
Telewizja: Jak ozłocić wirusy?
Telewizja: Dzień otwarty SGGW
Sonda
waluty
Popularne strony
Dzisiejsze:
Od zawsze:
Logowanie
SGGW dobrze ocenione przez użytkowników NK.pl
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie ma najlepszą infastrukturę ze wszystkich polskich uczelni i zajmuje pierwsze miejsce wśród uczelni przyrodniczych. Tak wynika z rankingu preferencji przeprowadzonego przez portal spłecznościowy Nasza Klasa. SGGW zajęła także wysokie 7 miejsca w kategoriach: Opinia i reputacja oraz Atmosfera studiowania.
To już druga edycja rankingu preferencji portalu NK.pl i Nescafe, w którym uczelnie publiczne i niepubliczne były oceniane przez maturzystów, studentów i absolwentów.
Pierwszym wskazaniem większości maturzystów są uczelnie publiczne (tak odpowiedziało 93%), wielu z nich będzie składać dokumenty jednocześnie do dwóch lub nawet trzech szkół. Nie oznacza to, że nie ma chętnych, by kontynuować edukację na uczelniach niepublicznych – aż 73% maturzystów nie wyklucza takiego wyboru.
Marzenia o ideale
Na podstwie ankiet powstały rankingi popularności w poszczególnych kategoriach. Liderem wśród szkół przyrodniczych jest warszawska SGGW. Wśród szkół technicznych zwyciężyła AGH w Krakowie. Między uniwersytetami prym dzierży Uniwersytet Jagielloński. Uczelniom ekonomicznym przewodzi Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie.
Na podstawie preferencji i oczekiwań maturzystów twórcy badania podzielili młodzież na kilka segmentów. Ten podział jest niezmiernie ciekawy m.in. dlatego, że ukazuje charakterystyczne cechy przyszłych studentów, ich stosunek do nauki i życia.
Oceniono, że blisko 27 % maturzystów marzy o studiach „idealnych”. To głównie kobiety, zdecydowanie wysoko ceniące sobie większość wymienionych w badaniu cech uczelni. Przypisują one duże znaczenie również cesze marginalizowanej przez innych – szansom na równy start zawodowy obu płci.
Nieco większą grupę (29,7%) stanowi inna grupa kobiet. Mieszkających w dużych miastach, kierujących się przede wszystkim możliwością pogodzenia studiów z pracą, elastycznością programu, współpracą uczelni z rynkiem pracy. Te kobiety niewątpliwie twardo stąpają po ziemi.
Przyszła praca i technologie
Dla kolejnej grupy maturzystów, w której przeważają dla odmiany mężczyźni, studia liczą się jako przygotowanie do pracy zawodowej. Ważny jest dla nich łatwy start w przyszłe życie zawodowe, oczekują więc wysokiego poziomu nauczania i kwalifikacji wykładowców, współpracy uczelni z rynkiem pracy i dobrego wizerunku szkoły w oczach pracodawców. Takie oczekiwania wobec studiów ma około 17% maturzystów.
Dla około 27% młodych ludzi ważne jest studiowanie na nowoczesnej uczelni, liczy się więc dla nich rozwinięta infrastruktura i wykorzystywanie nowoczesnych technologii w procesie nauczania.
Prywatne bardzo różne
Ze studentami i absolwentami wyższych uczelni sprawy mają się zupełnie inaczej. Przede wszystkim nieznacznie lepiej oceniają oni uczelnie publiczne od prywatnych. Jest tu jednak małe „ale” – szkoły niepubliczne otrzymały od nich więcej not najwyższych, ale również wiele bardzo słabych i słabych. Wśród uczelni państwowych aż 73% uzyskało wynik powyżej 4,1 punktu (na 5 możliwych), żadna nie dostała cenzurki gorszej niż 3,6.
W odróżnieniu od maturzystów ich starsi koledzy w czołówce najlepiej ocenianych szkół wymieniają uczelnie zawodowe i artystyczne, nierzadko z miast średniej wielkości, a nie z największych ośrodków akademickich.
Ogólnie najlepiej wypadły wśród szkół publicznych akademie ekonomiczne, a tuż za nimi uplasowały się uczelnie techniczne, przyrodnicze i wyższe szkoły zawodowe.
To, co najbardziej odróżnia obecnych i niedawnych studentów od ich młodszych kolegów, to uszeregowanie pod względem ważności cech wpływających na ogólną ocenę uczelni. Podczas bowiem, gdy maturzyści zdają się twardo stąpać po ziemi myśląc o przyszłej pracy, studenci i absolwenci wymieniają je w następującej kolejności: wysoki poziom nauczania, opinia i reputacja, relacje wykładowca – student, atmosfera i życie towarzyskie, wiedza i doświadczenie wykładowców, obiektywność ocen, infrastruktura, zgodność kierunku studiów z zainteresowaniami, wysokość opłat. Dopiero na dalekiej, 10 pozycji są szanse na znalezienie pracy po danym kierunku lub uczelni.
Źródło: www.sggw.pl






Ostatnie komentarze
8 tygodni 6 dni temu
9 tygodni 6 dni temu
10 tygodni 2 dni temu
14 tygodni 1 dzień temu
33 tygodnie 5 dni temu
39 tygodni 5 dni temu
1 rok 12 tygodni temu
1 rok 16 tygodni temu
1 rok 16 tygodni temu
1 rok 17 tygodni temu